英文系的历史可追溯至1961年成立的温州师范学院外语科，拥有60多年的英语师范教育传统，被社会各界誉为“浙南地区中小学英语教师的摇篮”。英文系的专业设置为英语（师范）专业，该专业不仅是学校在“十二五”和“十三五”规划期间的重点建设专业，更于“十四五”规划期间成功入选浙江省一流本科专业建设点，并于2024年顺利通过了教育部师范类专业的第二级认证，标志着专业建设达到了国家认可的高标准。

英文系汇聚了一支热爱教育事业、拼搏进取、成果丰硕的高素质教师队伍。这支队伍结构合理，实力雄厚，现有专任教师29人，其中50%以上的教师已获得博士学位， 60%以上的教师拥有高级职称，包括教授8人，副教授10人，瓯江特聘教授8人，硕士生导师15人，超过80%的专任教师拥有海外留学或访学经历。他们学术造诣精深，教学经验丰富，坚持将先进的理论与方法融入教学与科研实践。近年来，英文系在科研领域取得了令人瞩目的成绩，累计承担了10余项国家社科基金项目、10余项教育部人文社科项目以及10余项省哲学社会科学规划项目，出版专著、教材、译著等10余部，并荣获浙江省哲学社会科学优秀成果奖二等奖2项、三等奖1项，体现了扎实的学术积累与创新水平。在教学改革与课程建设方面，他们同样表现不俗。在外语教学及教学研究领域，成功获批省级课程及教学改革项目10余项，持续推动教学模式创新与教学质量提升。其中，英语写作课程教学团队表现尤为突出，先后荣获全国高校教师教学创新大赛三等奖、浙江省特等奖以及ylg060net永利校长特别奖等多项荣誉，充分彰显了其出色的教学创新能力。同时，文学教学团队也凭借卓越的教学成效，荣获ylg060net永利教学成果奖一等奖，进一步印证了英文系在教学领域的综合实力。

英文系始终将立德树人作为根本任务，严格遵循“以学生为中心、以产出为导向、持续改进”的教育理念，不断深化与地方的合作协同，推动产教深度融合。在此基础上，构建了一套独具特色的“技能提升（Skills-enhanced）、市场导向（Market-oriented）、适应力培育（Adaptability-elicited）、科研创新（Research-initiated）、师范特色突显（Teaching-highlighted）”五位一体的SMART外语人才培养模式。同时，英文系积极秉持新文科建设的核心理念，充分发挥跨学科、跨文化的综合优势，致力于实现与文学、语言学、教育学、翻译学、区域与国别研究、跨文化研究、人工智能、数字人文等多个学科领域之间的有机融合，以培养适应时代需求的高素质复合型外语人才。

英语（师范）专业以温州为基点，辐射浙江、面向全国，主要致力于培养政治立场坚定、家国情怀深厚、职业道德高尚的优秀中小学英语教师。该专业学生不仅要具备卓越的英语语言综合运用能力，还要学好系统的英语专业乃至人文社科基础知识。英语（师范）专业毕业生语言基础牢固，在专业四、八级考试中表现优异，一次性通过率远超全国平均水平，领先幅度达40个百分点以上。该专业学生的师范教学技能尤为突出，在浙江省师范生教学技能大赛以及全国高等师范院校师范生教学技能竞赛中屡获一等奖，获奖人数和奖项层次在浙江省内高校中位居前列。该专业学生积极进取，追求卓越，发展潜力强劲，许多毕业生考入国内外知名学府继续深造，包括北京大学、浙江大学、复旦大学、南京大学、北京师范大学、华东师范大学、北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学等国内顶尖高校，以及伦敦大学学院、爱丁堡大学、宾夕法尼亚大学、墨尔本大学、莫纳什大学等世界著名院校，进一步突显了其卓越的人才培养成效。